реферат скачать
 
Главная | Карта сайта
реферат скачать
РАЗДЕЛЫ

реферат скачать
ПАРТНЕРЫ

реферат скачать
АЛФАВИТ
... А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

реферат скачать
ПОИСК
Введите фамилию автора:


Конспект лекций по этологии

чувствительностью.

Появление чувствительности приводит к раздвоению единого

процесса взаимодействия организма со средой - он становится опосредованным

сигналами. Появление человеческой психики тоже приводит к раздвоению: к

раздвоению внутри самой психики - она становится объективированной, то есть

становится предметом сознательной рефлексии.

Животные, в отличие от людей, не имеют 1) социальных идеалов, 2)

признанного социумом приобретенного общеупотребительного языка, 3) истории,

4) логического мышления.

Идеал (от лат. идеалис - идеальный) - “представление о

совершенстве, которое, будучи высшей целью и образцом, определяет способ

мышления и деятельности человека, общественного класса. Идеалы носят

исторический характер и выступают важными факторами регуляции человеческой

деятельности и поведения”.

4. Предмет этологии и ее связь с другими биологическими науками

Первоначально этология возникла как одно из направлений общезоологических

исследований, которое систематизировало фактический материал о поведении

животных в естественных условиях. Как наука этология не могла сложиться ло

тех пор, пока среди различных биологичеких дисциплин не возникло

необходимости выделить специфическое направление - анализ “целесообразных”

поведенческмих актов в отдельную дисциплину.

К началу ХХ века достаточный фактический материал о поведении животных в

естественных условиях накопился в таких биологических науках, как

физиология высшей нервной деятельности, генетика, палеозоология, экология и

др. науках. Для выделения особой дисциплины, кроме специфического предмета

исследования, необходимы так же специфические методы исследования,

первоначально выступающие как методы исследования в каждой из этих наук.

1. В физиологии нервной деятельности таким предметом явилось исследование

возникновения и развития рефлекторного поведения.

2. В генетике - наследуемость стереотипных форм адаптивного поведения.

3. В палеозоологии - становление различных форм поведения в филогенезе.

4. В систематике - использование стереотипных форм поведения и диапазона

поведенческих реакций для уточнения систематических категорий.

5. В зоопсихологии - изучение приобретенных форм поведения в естественных

условиях.

6. В экологии - выявление адаптивного значения тех или иных форм поведения.

Разные школы и направления , сложившиеся в этологии, отражают специфику

подхода к этологии, существовавшую в “материнской” науке. Так, в этологии

существуют физиологический, экологический и другие подходы. Мы остановимся

на анализе экологического подхода к изучению поведения.

Согласно экологического подхода, мы определим, во-первых, поведение как

высший тип адаптаций к условиям обитания, связанный с прогрессивным

развитием центральной нервной системы. Во-вторых, мы рассмотрим поведение

как внешне проявляющийся результат глубинных психических,

нейрофизиологических процессов, протекающих в мозгу животного, не вникая в

сущность этих процессов.

Экологический подход в этологии изучает различные формы поведения в связи

с их биологической задачей, то есть изучает половое поведение, включающее

гнездостроительное поведение и заботу о потомстве, территориальное

поведение, оборонительное, ориентировочное, пищевое поведение и другие

формы поведения.

5 . Особенности экологического подхода к этологии

Простое отнесение различных форм поведения к группе реакций, обеспечивающих

те или иные функции особи, не выходит за рамки просто описательной биологии

отдельных видов . Экологические проблемы возникают тогда, когда ставится

вопрос об адаптивном значении тех или иных форм поведения, то есть их роли

в поддержании постоянства внутренних параметров организма или популяции -

гомеостаза.Эколога в этологии интересует, какое биологическое значение

имеет форма поведения в конкретных условиях обитания вида и как она

изменяется при изменении этих условий.

Например, гнездостроительная деятельность мелких грызунов представляет

собой характерную для вида форму поведения. Однако описание отдельных

гнезд, гнездового материала, так же и зоопсихологический анализ отдельных

действий грызуна , хотя и расширяют общую видовую характеристику, но

остаются вне сферы специальных интересов эколога.

Предметом экологического исследования является биологическое значение форм

поведения в конкретных условиях обитания вида и изменеие поведения при

изменении условий обитания. Анализируя этот вопрос, эколог убеждается, что

гнездo строится только в условиях низких температур (напр., у обыкновенных

полевок), только в период размножения. Чаще же всего полевки используют

естественные пустоты в гниющих пнях, под корнями.

Конкретные проявления этой деятельности различны в разных ландшафтных

условиях. Этот факт подчеркивает приспособительный характер

гнездостроительной деятельности. В свою очередь, характер построек

накладывает отпечаток на формирование повседневной деятельности грызунов,

на их поведение при изменении температурного режима, кормовых условий и

т.д.

Таким образом, с экологической точки зрения различные формы поведения могут

рассматриваться как адаптации, определяющие возможность нормальной

жизнедеятельности особи или популяции в конкретных условиях среды.

В процессе эволюции адаптивное поведение развивалось параллельно с морфо-

физиологическими, биохимическими и иными адаптациями. По мере развития ЦНС

адаптивное поведение занимает основное значение по сравнению с другими

видами адаптаций.

Так, уже у низших форм можно встретить поведенческие адаптации. Например,

термотаксисы - адаптации к изменениям температуры. У гомойотермных

животных морфо-физиологические адаптации к температурным условиям достигли

высшего развития благодаря химической терморегуляции. Но и у них есть

приспособления , допускающие возможность активного выбора мест с наиболее

приятным микроклиматом. Эти адаптации, в отличие от термотаксиса, намного

сложнее: миграции и кочевки; отыскание и использование естественных

убежищ; постройка искусственных жилищ; объединение в различные агрегации и

др.

Важно, что параллельно с морфо-физиологическими адаптациями в процессе

эволюции развиваются такие формы поведения, которые дают результаты, не

имеющие аналогов в комплексе морфо-физиологических адаптаций. Этим

расширяется спектр адаптаций вида, особенно на уровне популяций.

Итак, поведение можно определить как высший тип адаптаций к внешним

условиям, который связан с прогрессивным развитием ЦНС.

Как, по каким признакам мы определяем, что какие-либо изменения являются

эволюционно более прогрессивными?

Ответ на этот вопрос был дан в 20-е г.г. основателем эволюционной

морфологии А.Н.Северцовым. Северцов показал, что у млекопитающих существует

два вида приспособлений к изменениям внешней Среды.

Изменения условий обитания могут быть постепенными или скачкообразными.

Медленное изменение, например, - общее потепление на земле, наблюдаемое в

настоящий момент из-за нарушения озонового экрана и накопления углекислоты

в атмосфере. Примером быстрого изменения условий обитания является

длительный паводок на Волге из-за функционирования ГЭС.

К постепенно меняющейся среде животные приспосабливаются с помощью

возникновения нового строения и функций. Новые признаки закрепляются

отбором. Быстрое же приспособление обеспечивается на основе возникновения

новых, ненаследуемых генетически форм поведения. К быстро изменяющимся

условиям Среды смогут лучше приспособиться особи с более развитыми

психическими способностями.

Например, после длительного весеннего паводка, в продолжении которого

волжская пойма находится под водой, мелкие грызуны почти полностью

исчезают. Грызуны входят в пищевой рацион куниц. Некоторые куницы, более

способные к мобильности поведения, научаются питаться и мелкими

воробьиными. Поэтому после многоснежной зимы, за которой следует более

длительный, чем обычно, паводок, сокращается численность куниц. Оставляют

потомство лишь те особи, которые умеют охотиться на птиц, для которых

характерно разнообразие охотничьих угодий.

Северцов показал, что до появления высокоразвитой ЦНС эволюция была

пластической, то есть эволюционировала форма. Процесс эволюции был

медленным. С появлением высокоразвитой психики, темпы эволюции резко

возросли. Главную роль в приспособлении начинают играть поведенческие

адаптации. Чем выше развита психика у какой-либо систематической группы

животных, тем меньше отличаются виды данной систематической группы по

строению тела. С развитием психики у представителей какой-либо

систематической группы уменьшается полиморфизм по строению, и увеличивается

поведенческий полиморфизм. Самые высокоразвитые животные, млекопитающие,

имеют очень схожее строение. Сравните монотонность формы тела у

представителей разных родов, отрядов и даже классов позвоночных и

разнообразие форм беспозвоночных.

Вообще мы можем сказать о какой-либо системе (а организм является

системой), что она более совершенна, если новые функции этой системы

возникают на основе развития связей между элементами системы, на основе

упорядочивания уже существующих элементов, а не на основе возникновения

новых элементов. Совершенная система работает по-новому не за счет

увеличения количества своих слагаемых.

3 вопрос. Своеобразие адаптивного характера поведенческих актов.

В чем же причина лавинообразного нарастания в процессе эволюции значения

поведенческих реакций? Какими преимуществами обладает именно этот тип

приспособления? Игорь Александрович Шилов считает, что таких особенностей,

которые делают адаптивное поведение более выгодным,чем морфофизиологические

адаптации, три.

Во-первых, некоторые формы адаптивного поведения позволяют животным

расширить диапазон пригодных условий Среды за пределы, определенные морфо-

физиологическими механизмами.

Если рассматривать поведенческие приспособительные реакции не на

организменном, а на популяционном уровне, то этим реакциям принадлежит уже

ведущая роль в сохранении целостности популяции и поддержании

взаимоотношений между особями на фоне меняющихся условий Среды. Адаптивным

поведением на уровне популяции являются: территориальные отношения,

взаимная сигнализация, коллективная защита от хищников, научение на основе

подражания доминанту и т.д.

Первая особенность поведения как оптимального средства адаптации

заключается для организма - в расширении диапазона используемых условий

Среды; для популяции - в возможности ее существования как целостной

единицы.

Во-вторых, поведенческие адаптации требуют относительно небольших

затрат энергии даже для осуществления очень сложного поведения. Поведение

может выступать как механизм, компенсирующий какие-либо морфо-

физиологические адаптации, но с меньшими затратами энергии.

Например, групповые ночевки птиц, использование тепла

человеческих жилищ, позволяет птицам зимовать в высоких широтах.

Экономичность поведенческих приспособлений на уровне заботы о

потомстве позволяет значительно снизить плодовитость. Наблюдается экономия

пластического материала и энергии.

Третья особенность адаптивного поведения как лучшего средства

приспособления заключается в возможности очень быстро отреагировать на

изменение условий изменением поведения. Поведенческие адаптации

контролируются нервной системой. Единичное, простейшее воздействие внешних

факторов вызывает быстрое проявление очень сложного комплекса

поведенческого ответа. Сигнал из предметного мира может быть сравним с

нажатием на спусковое устройство, ответ же сопоставим с мощностью выстрела.

6. Видовой стереотип поведения и лабильные поведенческие реакции

Известна стереотипность ответа на сходную ситуацию у разных

особей данного вида. В классических работах по этологии ( работах Лоренца,

Тинбергена и др. исследователей) именно видовые стереотипы поведения, в

основе своей наследуемые, представляют собой главный предмет исследования.

Их возникновение в процессе эволюции легко объяснимо:

генетически запрограммированные стереотипы поведения позволяют осуществить

адаптацию быстро, с минимальным расходом энергии.

Отбор закрепляет лишь такие формы поведения, которые адаптивны к

стабильным, повторяющимся условиям. Видовой стереотип поведения - это

приспособление к “средним”, наиболее общим и постоянным условиям Среды.

Именно постоянство условий является фактором, который ведет к закреплению

отвечающей ему формы поведения. Стереотипная поведенческая реакция может

формироваться и по отношению к меняющимся условиям Среды, если эти

изменения повторяются закономерно. Полной идентичности условий , абсолютной

их повторяемости из года в год в природе не существует. Поэтому видовые

стереотипы поведения никогда не состоят только из наследственно

закрепленных реакций (инстинктов). Врожденные реакции - это основа сложного

поведенческого акта, на который накладывается научение.

Известно, что видовые стереотипы поведения устойчивы, ригидны, а поведение

на основе научения отличается пластичностью. Но инстинктивное поведение ,

будучи стабильным, все же подвержено колебаниям. Генетически фиксированы и

передаются по наследству не отдельные готовые движения или их сочетания, а

нормы реагирования, в пределах которых формируются двигательные реакции в

онтогенезе. Для некоторых видов врожденного поведения нормы реакции

чрезвычайно узки (примером может послужить бросок головой у птицы гоголя).

Другие виды инстинктивного поведения имеют широкие нормы реакции. Например,

известен довольно жесткий стереотип поведения птиц того или иного вида при

постройке гнезда, но длительность насиживания, время слетков - лабильны,

зависят от особенностей особи и условий Среды.

Максимально изменчивы индивидуально приобретаемые формы поведения на основе

научения. Выученное поведение у представителей одного вида животных, так

же, как и инстинктивное поведение, варьирует в определеных рамках. Чем выше

психическая организация данного вида животных, тем шире эти рамки.

Способность к научению, к установлению новых ассоциаций, тоже

видоспецифична. Например, обезьяны, вороны и дельфины способны выработать

установку на обучение решению сложных задач, а собаки, кошки, крысы и

другие подопытные животные такую установку не вырабатывают. Важно, что

инстинктивное поведение все же вариабельно, а выученное поведение все же не

может выйти за границы, определенные видовой принадлежностью.

7. Проблема антропоморфизма. Появление бихевиоризма как способ разрешения

проблемы антропоморфизма

В прошлый раз я показала вам, что с появлением высокоразвитой психики

процесс эволюции животных ( а так как в биоценозах существует тесная

взаимосвязь компонентов, то и процесс эволюции всей живой природы)

значительно ускорился, причем изменениям подвергаются в большей мере не

морфофизиологические и биохимические признаки, а адаптивное поведение.

Полиморфизм по форме сменился поведенческим полиморфизмом.

Так как эволюционируют не отдельные особи, а популяции, именно на

уровне структуры популяции эти поведенческие изменения и проявляются. Есть

популяции, быстро меняющие свою структуру, есть популяции, меняющие

структуру медленно . Структура популяции отражает соотношение самок и

самцов, молодых и взрослых особей и др. Вы знаете, что животных можно

делить по типу нервной деятельности , в типологии учитывается сила и

слабость и также подвижность нервных процессов и преобладание тормозных

процессов на процессами возбуждения и т.д. Это классификация И.П.Павлова. В

зависимости от типа нервной деятельности от животных следует ожидать

разного поведения. (Так, Крушинский показал, что можно вызвать у животных

невроз, если наиболее “способным” животным давать сложные задачи).

Для молодых и взрослых особей, для самцов и самок также

характерно разное поведение. Например, молодые особи обнаруживают более

высокий темп активности, чем взрослые особи. Чем взрослее особь

млекопитающих, тем более стереотипное поведение она проявляет . Для самок

млекопитающих характерна большая “общительность” - они оставляют больше

сигналов о своей жизнедеятельности и “считывают” больше сигналов,

оставленных другими особями. (Что является следствием отбора на способность

общаться с детенышами). Для самцов свойственны индивидуальные поведенческие

адаптации - например, использование “необычных” пищевых ресурсов, или

нехарактерных для большинства членов популяции мест ночевок или мест охоты

и т.д. В зависимости от того, какой тип поведения оказывается наиболее

адаптивным, популяции меняют свою структуру. Омоложение популяции и

преобладание самок ускоряет все процессы жизнедеятельности популяции. Все

перечисленные особенности жизнедеятельности популяций млекопитающих стали

известны в самое последнее время и слабо еще изучены. Поэтому для

зоопсихологии в наше время актуально изучение животных в естественных

условиях, если конечно целью зоопсихологи не объявлять выявление

физиологических закономерностей сенсорно-перцептивных процессов у животных.

8. Проблема антропоморфизма при изучении поведения животных

Классическая зоопсихология зародилась в начале ХХ века внутри

психологии. Психологов издавна интересовала проблема эволюционного

возникновения специфических человеческих психологических функций ( к ним

относят мышление, произвольное внимание и произвольную память, интуицию,

волю, и др.). Кстати, специфические человеческие функции были названы

Выготским высшими психологическими функциями (по терминологии Выготского -

именно психологическими, а не психическими - тем самым он подчеркивал

знаковое, языковое общение как условие их появления). Проблему эволюции ВПФ

полагали разрешить, изучая психику животных. Но исторически сложилось так,

что зоопсихология постепенно выродилась в науку, изучавшую главным образом

вопросы научения на белых крысах.

В пору расцвета зоопсихологии большинство психологов занимались

поисками “общих закономерностей поведения во время процесса научения”,

которым, по их мнению, должны подчиняться разные формы поведения у самых

различных видов. Поэтому зоопсихологи считали, что выбор изучаемой реакции

может быть произвольным, не зависимо от того, существует ли такое поведение

в природе у данного вида, или не существует.

Классическим методом зоопсихологии является лабораторный

эксперимент с последующей математической обработкой полученных данных ,

включая статистический анализ и контроль за переменными.

После сбора фактического материала начинается этап толкования

полученных данных, формулировки теорий. (Часто выдвижение гипотез

предшествует сбору фактического материала). И на этом этапе перед всеми

исследователями, изучающими животных ( будь это “классические” этологи или

“классические” зоопсихологи), встает крупная проблема : как избежать

антропоморфизма.

Антропоморфизмом называют тенденцию наделять животных

человеческими качествами, которых они не имеют. Антропоморфизм -

проявление общего свойства, присущего человеку, а именно - свойства

проецировать себя на предмет изучения. Вот что пишет по этому поводу Карл

Юнг (в работе “Дух Меркурий”): “Практический опыт вновь и вновь показывает

нам, что всякая продолжительная поглощенность каким-либо незнакомым

предметом действует на бессознательное как почти неотразимая приманка,

побуждая его проецировать себя в неведомую природу предмета и принимать

вытекающее отсюда (предвзятое) восприятие и произвольное толкование за

объективные. Нет сомнения, что (это явление) представляет собой не вполне

изжитой остаток первобытности: ведь на первобытном уровне вся жизнь

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10


реферат скачать
НОВОСТИ реферат скачать
реферат скачать
ВХОД реферат скачать
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

реферат скачать    
реферат скачать
ТЕГИ реферат скачать

Рефераты бесплатно, курсовые, дипломы, научные работы, реферат бесплатно, сочинения, курсовые работы, реферат, доклады, рефераты, рефераты скачать, рефераты на тему и многое другое.


Copyright © 2012 г.
При использовании материалов - ссылка на сайт обязательна.